dimanche 7 mai 2017

Gros changement pour l'an prochain!

Bonjour!

Vous avez peut-être aperçu cette image sur Facebook ou Instagram:


Et bien, c'est confirmé! Je change de niveau l'an prochain et je m'en vais en 4e année. Je suis vraiment très énervée et motivée!

J'aime la 6e année mais j'ai besoin d'un nouveau défi. Une classe de 4e année était disponible lors des affectations de mon école et je l'ai prise!

Mon cerveau est en ébullition! J'essaie de ne pas trop y penser car je veux bien finir mon année avec mes grands cocos mais je ne peux pas m'empêcher de déjà faire des listes pour l'an prochain! :D

Je serai donc très active cet été sur le blogue! Ne vous inquiétez pas, je prendrai des vacances promis!

Bon dimanche!


mercredi 15 mars 2017

Moi et les prénoms d'animaux

Bonjour!

Aujourd'hui, je vous apporte 2 résolutions de problèmes pour travailler les opérations sur les nombres décimaux.

Lorsque je fais un problème de maths, j'aime mettre des animaux plutôt que des personnes. Mes élèves me connaissent assez maintenant qu'ils ont hâte de voir quel animal j'ai choisi mais surtout, quel prénom je lui ai donné. C'est un de mes petits plaisirs ! Hihihi!



Bonne fin de journée de tempête! :)



samedi 11 mars 2017

Être prêt pour le secondaire!

Bonjour!

Aujourd'hui, je viens vous jaser d'un sujet qui me tient à cœur: la préparation au secondaire. À chaque année, nous essayons de préparer du mieux que nous le pouvons nos jeunes au secondaire bien qu'ils partent dans différentes écoles par la suite.

Cette année, une enseignante de mon école est venue me jaser. Son garçon est en secondaire un et ce qui a été le plus difficile pour lui, c'est l'organisation à la période plutôt qu'à la journée ou à la semaine.

Après réflexion, mes collègues et moi avons décidé de fonctionner à la période pour le français et les mathématiques.

Je vous explique.

La première chose est d'organiser l'agenda des élèves qui n'est pas fait pour un horaire en périodes. Nous avons numérisé un agenda d'un élève et j'ai fait un modèle sur Powerpoint. Le lundi matin, lors de la routine, les élèves devront organiser leur agenda pour la semaine en y inscrivant les périodes de maths et de français. De plus, nous voulons qu'ils s'organisent par rapport aux spécialistes. Voici mon exemple.


L'agenda des élèves a une colonne «leçons» où les élèves peuvent écrire leur étude à faire dans les colonnes des journées. Pour ne pas nuire à l'organisation, nous avons fait des signets que nous agraferons dans les agendas.

(Le V dans Éduc indique «vêtements».)


C'est un gros changement pour les élèves. Je suis certaine qu'au début, plusieurs seront confus  mais à long terme, je vois que du positif pour mes cocos. 

Pour moi, après avoir planifier ma semaine, ce n'est pas un si grand changement que ça. Je donne le devoir à la fin de la période pour la prochaine période de la même matière. Donc, les devoirs que je donnais du vendredi au vendredi sont maintenant distribués dans ma semaine. Cela demande un peu d'organisation au début des périodes car les responsables devront vérifier les devoirs mais cela veut dire que le vendredi, je sauverai beaucoup de temps!

Cela demande aussi que je sois un peu plus rigide dans mon horaire c'est-à-dire que mes périodes de français et de maths ne peuvent pas changer de place. De plus, je fais d'autres périodes de français, en lecture par exemple, que je ne fais pas indiquer aux élèves dans leur agenda car il n'y a pas nécessairement de devoir en lien avec la matière travaillée.

J'ai fait une procédure aux élèves sur comment organiser leur agenda. Elle est basée sur une procédure donnée dans une école secondaire d'une de mes anciennes élèves.



Je ne partage pas ces documents car c'est un travail d'équipe-école. Vous pouvez vous en inspirer par contre! 

Et vous, que faites-vous pour préparer vos grands au secondaire?

Bonne fin de semaine!

(Il ne faut pas lâcher, le printemps s'en vient!!)


samedi 18 février 2017

Jeux de maths!

Bon matin à tous!

Aujourd'hui, je vous apporte trois jeux de mathématiques sur les opérations des nombres décimaux!

Cette semaine, je veux réviser l'addition, la soustraction et la multiplication de nombres décimaux. Je cherchais une façon intéressante pour les élèves. J'ai donc décidé de faire 2 périodes de jeux de maths dans ma semaine (beaucoup plus légère maintenant que les évaluations sont terminées!)

Ce sont tous des jeux qui demandent très peu de matériel (qui a le temps?) et qui se jouent à 2 ou 3 élèves. 

Dans chaque document, vous avez la planche de jeu. Vous pouvez la faire photocopier ou la plastifier pour l'utiliser plusieurs fois. Vous trouverez aussi les consignes en 2 exemplaires sur la même feuille. Vous pouvez faire plus d'une copie d'un jeu sans vous ruiner en feuilles imprimées! Deux de ces jeux ont aussi des consignes pour les dés. Je les ai fait comme les consignes. Vous pouvez donc les imprimer recto-verso pour sauver du papier et éviter de perdre des morceaux.

Tous les jeux sont en noir et blanc. Je les fais imprimer sur des feuilles de couleurs pour sauver du temps car j'en ai besoin cette semaine!

Les élèves ont donc besoin (selon le jeu):

- d'une planche de jeu;
- d'un dé de 6 faces;
- d'un crayon (effaçable ou non);
- de jetons de couleurs différentes (entre 15 et 20 par joueur);
- des petits tableaux blancs ou des feuilles brouillon pour que les élèves puissent faire leur calcul;
- une calculatrice pour vérifier les calculs si chicane il y a (faut le prévoir!)

Voici les jeux.

- Additions du brontosaure.
Les élèves doivent effectuer les additions et capturer un dinosaure!


- Tic-tac-toe du dino
Les élèves doivent effectuer les multiplications et faire le plus grand nombre de tic-tac-toe.


- Soustractions jurassiques
Les élèves doivent effectuer les soustractions et obtenir le plus de carrés!


J'espère que ces jeux vous seront utiles et que vos élèves auront du plaisir à réviser leurs nombres décimaux!

Bonne fin de semaine!





samedi 11 février 2017

Bientôt la St-Valentin!

Bonjour à tous,

Je vous apporte aujourd'hui un petit ensemble de cartes à tâches de 20 cartes sur les compléments de phrase pour le 3e cycle.

Je l'ai fait en noir et blanc car étant donné que la St-Valentin est mardi et que je n'ai pas le temps de courir au Bureau en gros le faire imprimer en couleurs, je l'ai fait imprimer sur des cartons roses!

La feuille réponse est incluse mais pas le corrigé.

Pour ma part, je les collerai un peu partout dans la classe et les élèves devront partir à la recherche des cartes roses pour compléter leur feuille-réponse.

S'il y a des coquilles, s'il vous plaît m'écrire par Facebook pour que je puisse corriger le document téléchargeable le plus rapidement possible.

**Le document a été corrigé. Vous pouvez le télécharger à nouveau! **

Je vous souhaite une belle semaine enneigée avec vos élèves!






dimanche 22 janvier 2017

Petit dimanche soir

Bonsoir!

J'ai décidé de prendre un petit moment pour vous partager 2 petites choses ce soir.

La première, une petite résolution de problèmes pour travailler les différentes expressions d'une fraction (mes élèves doivent continuellement en faire!)




La deuxième chose est une activité pour faire le ménage entre les fonctions et les groupes dans une phrase. C'est un organisateur graphique où les élèves doivent replacer les étiquettes au bon endroit. Cela a aidé certains de mes élèves à replacer dans leur tête tout ce que nous avons vu depuis le début de l'année. 

Voici l'organisateur graphique (format légal).



Et voici la feuille d'étiquettes (une bande par élève).


Nous sommes déjà rendus à 100 jours d'école! Je commence à penser aux comités pour l'album des finissants et la fête des finissants. Je veux toujours commencer tôt et je finis toujours par courir en mai! Fiou! 

J'ai plein d'idées pour du matériel mais je manque de temps malheureusement! Ma liste d'idées ne cesse de s'allonger! 

Bon dimanche soir! 




mardi 3 janvier 2017

Retour au blogue

Bonjour à tous et à toutes!

Je vous reviens très motivée pour la nouvelle année. L'automne a été tranquille sur le blogue car j'ai un nouveau venu dans la maison: Mikko!



Je me suis donc occupée de mon petit chiot et de ma classe. J'ai fait quelques nouveaux documents que je vous partage aujourd'hui pour me faire pardonner de ma looooooooooooongue absence!

- La traditionnelle activité de janvier: les résolutions pour l'année!


- Mini-leçon sur une religion

Je voulais faire une révision des grandes religions (excluant les spiritualités autochtones pour le moment). Je me suis inspirée de l'éternelle recherche sur une religion en y ajoutant la partie mini-leçon: mes élèves ont donc enseigné au reste de la classe. Chaque élève avait un tableau résumé à remplir lors des présentations des autres. Mes élèves ont réalisé de belles présentations Prezi qui seront partagées sur ChallengeU une fois corrigées!

Je vous partage donc le document explicatif et le tableau. Naturellement, vous pouvez adapter le projet à votre goût ! Le lien ChallengeU pour les informations sur les religions est celui-ci: https://edu.challengeu.com/#!cs/qByp7Z (voir religions)


*Dans le tableau, j'ai corrigé une petite coquille! Le document est à jour!

- Cartes à tâches sur le formation du féminin
J'ai caché les cartons dans ma classe et les élèves devaient circuler pour les trouver et mettre les mots au féminin suite à la mini-leçon. Ils devaient aussi faire un code de couleur selon la règle de formation du féminin.

Je vous partage la mini-leçon, les cartons et la feuille-réponse pour les élèves. Je n'ai pas fait le corrigé à l'ordinateur.




Pour les étiquettes, je les ai imprimées sur des feuilles de couleur.









- Cartes à tâches sur le formation du pluriel (comme celles du féminin)
J'ai caché les cartons dans ma classe et les élèves devaient circuler pour les trouver et mettre les mots au pluriel suite à la mini-leçon. Ils devaient aussi faire un code de couleur selon la règle de formation du pluriel.

Je vous partage la mini-leçon, les cartons et la feuille-réponse pour les élèves. Je n'ai pas fait le corrigé à l'ordinateur.








*Ces deux documents ont été faits pendant le temps de l'Halloween. C'est pour cela que les documents sont inspirées de cette thématique.)

Voilà!

C'est tout pour l'instant!

Je continue de faire un peu de matériel pour le Jardin de Vicky.